In occasione della Giornata della Memoria, le classi quarta e quinta della Scuola Primaria dellโ€™๐ˆ๐ฌ๐ญ๐ข๐ญ๐ฎ๐ญ๐จ ๐๐š๐ซ๐›๐š๐ซ๐š ๐Œ๐ž๐ฅ๐ณ๐ข hanno vissuto due momenti profondamente legati tra loro, pensati per aiutare gli alunni a comprendere il valore della memoria e della pace.
๐Ÿชจ Ieri, i bambini si sono recati a Legnano, davanti alla Franco Tosi, per visitare le pietre dโ€™inciampo: unโ€™esperienza intensa e concreta, che li ha messi in contatto diretto con le tracce della storia e con le vite di chi รจ stato vittima delle persecuzioni. Un modo silenzioso ma potentissimo per capire che la memoria vive anche nei luoghi che attraversiamo ogni giorno.
๐ŸŽญ Oggi, nel teatro della Scuola, gli alunni hanno partecipato a un incontro di riflessione e dialogo dedicato al tema della pace, a partire dal libro โ€œDonne di paceโ€ di Liliana Segre.
๐Ÿ“– Il libro raccoglie parole e pensieri che parlano di pace come scelta quotidiana, responsabilitร  e impegno. Un messaggio profondo, reso accessibile anche ai piรน giovani, che invita a non dimenticare e a trasformare la memoria in attenzione verso lโ€™altro.
๐ŸŒฑ Per gli alunni, affrontare questi temi significa imparare che la pace non รจ solo assenza di guerra, ma rispetto, ascolto, giustizia. Significa comprendere che ricordare รจ un atto di cura, verso il passato e verso il futuro.
Allโ€™Istituto Barbara Melzi crediamo in unโ€™educazione che guardi con il cuore, che accompagni bambini e ragazzi nella crescita non solo attraverso le conoscenze, ma anche attraverso i valori, lโ€™attenzione allโ€™altro e la responsabilitร  verso il mondo che li circonda ๐Ÿค