Un progetto formativo dedicato ai genitori
๐ presso Istituto Barbara Melzi
Oggi bambini e ragazzi vengono spesso raccontati come fragili, disorientati, poco empatici.
Ma quanto conta, davvero, lo sguardo degli adulti nel costruire ambienti educativi capaci di sostenere la crescita?
Questo percorso nasce dal desiderio di fermarsi, riflettere e ritrovare senso e direzione nel nostro ruolo di genitori, insegnanti, educatori e cittadini.
Un cammino in 3 serate, pensato come spazio di ascolto, confronto e consapevolezza. โจ
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26 febbraio 2026 | ๐ฃ Ore 20.45
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La scuola come luogo in cui sbagliare รจ un diritto, non un fallimento.
Un incontro per comprendere come sostenere bambini e ragazzi nella gestione di emozioni, conflitti, frustrazioni, aspettative e successi, e per riflettere su come famiglia e scuola possano agire insieme nella crescita emotiva.
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26 marzo 2026 | ๐ฃ Ore 20.45
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Un momento di riflessione sul ruolo della societร e sulle sue contraddizioni.
Parleremo di autoefficacia, di come si costruisce la fiducia in sรฉ, di amicizia, amore e relazioni sane, per aiutare i ragazzi a orientarsi in un mondo complesso senza sentirsi soli.
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23 aprile 2026 | ๐ฃ Ore 20.45
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Videogiochi, social network, intelligenza artificiale: dobbiamo preoccuparci o imparare a comprendere?
Un incontro per leggere il digitale senza allarmismi, riconoscendo rischi e possibilitร e riscoprendo il ruolo educativo degli adulti nellโaccompagnare i piรน giovani.
Il percorso fa parte del progetto ๐๐๐ฎ๐๐๐ซ๐ ๐ ๐๐๐ฌ๐ฌ๐ ๐๐จ๐๐,
a cura di Nathan Quaranta (pedagogista) che da anni si occupa di educazione, benessere psico-educativo e accompagnamento di adulti e ragazzi nei contesti scolastici e formativi, e Veronica Re (psicologa dell’etร evolutiva)
PER ISCRIVERSI
๐ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemkzFSmAlZIUr2N7kyrO9kwHVps-E9o6SoHskBgovXzp57pg/viewform
