REGISTRO
PON

Istituto
Canossiano
Barbara Melzi

SCUOLA PARITARIA – LEGNANO

Scopri di più
PON

Istituto
Canossiano
Barbara Melzi

SCUOLA PARITARIA – LEGNANO

Scopri di più

Sezione
Primavera

Scopri di più

Sezione
Primavera

Scopri di più

Scuola
Infanzia

Scopri di più

Scuola
Infanzia

Scopri di più

Scuola
Primaria

Scopri di più

Scuola
Primaria

Scopri di più

Scuola
Secondaria
I Grado

Scopri di più

Scuola
Secondaria
I Grado

Scopri di più

Liceo
Scienze
Umane

Scopri di più

Liceo
Scienze
Umane

Scopri di più

Liceo
Economico
Sociale

Scopri di più

Liceo
Economico
Sociale

Scopri di più

Ist. Prof. Sanità
e Assistenza
Sociale

Scopri di più

Ist. Prof. Sanità
e Assistenza
Sociale

Scopri di più

1849

Anno della fondazione

910

842 alunni iscritti e 68 personale dipendente

487

Diplomati dall’ A.S. 2018/2019 per le scuole medie e superiori

1946/47

Attivazione prima classe scuola media e istituto magistrale

Info Utili

PON+
PON

Il Programma Operativo Nazionale (PON) del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, intitolato “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento”, finanziato dai Fondi Strutturali Europei contiene le priorità strategiche del settore istruzione e ha una durata settennale, dal 2014 al 2020.

Il programma punta a creare un sistema d’istruzione e di formazione di elevata qualità, efficace ed equo offrendo alle scuole l’opportunità di accedere a risorse comunitarie aggiuntive rispetto a quelle già stabilite dalla “Buona Scuola”.

Per la Programmazione 2014-2020 è disponibile, infatti, un budget complessivo di poco più di 3 miliardi di Euro così diviso: 2,2 miliardi circa stanziati dal Fondo Sociale Europeo (FSE) per la formazione di alunni, docenti e adulti; 800 milioni dal Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) per laboratori, attrezzature digitali per la Scuola e per interventi di edilizia.

 

La nostra scuola (Candidatura n°1083395) ha risposto all’ Avviso pubblico 33956 del 18/05/2022 – FSE- Socialità, apprendimenti, accoglienza “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza.”

Sono state così approvate e finanziate due proposte progettuali

10.1.1A-FDRPOC-LO-2022-187 Creare legami generare appartenenza nell’ambito della sotto-azione 10.1.1A – Interventi per la riduzione della dispersione scolastica e per il successo scolastico degli studenti

Le attività proposte sono intese come una combinazione dinamica di conoscenze, abilità e atteggiamenti proposti al discente per lo sviluppo della persona e delle relazioni interpersonali, l’inclusione sociale, il potenziamento delle competenze per rafforzare il successo formativo.

10.2.2A-FDRPOC-LO-2022-222 La realtà, la nostra scuola nell’ambito della Sotto azione 10.2.2A –   Competenze di base

La proposta didattica intende ampliare e sostenere l’offerta formativa per gli anni scolastici 2021-2022 e 2022-2023, in particolare durante il periodo estivo, attraverso azioni specifiche finalizzate al potenziamento degli apprendimenti e delle competenze chiave, in conformità alla Raccomandazione del Consiglio dell’Unione europea 22 maggio 2018.

DOCUMENTI PER LE FAMIGLIE

N Cosa-sono-i-PON

N lettera famiglie avvio PON

N domanda adesione PON famiglie

N allegato A -domanda di iscrizione

 

DOCUMENTI PER ESPERTI E TUTOR

N decreto rettifica_04.23

N Albo PON Bando interni

N Albo PON bando esterni

N domanda adesione bando esperti e tutor ESTERNI

N estratto verbale selezione interni

N estratto verbale selezione esterni

 

PTOF+
PTOF istituto

PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA

Il nostro Istituto accoglie i ragazzi nei momenti più ricchi e delicati del loro cammino di crescita: dalla scuola dell’infanzia alle superiori di II grado.

In risposta a queste diverse realtà, la nostra offerta formativa esige di tenere conto del singolo alunno come persona nella sua totalità e unicità, comprensiva di potenzialità e di criticità, inserita in un ambiente famigliare idoneo alla crescita integrale della persona; la scuola opera in dialogo e in collaborazione con le famiglie, nel rispetto delle diverse responsabilità.

N PTOF_2022-25-REV2023-24

 

N RAV aggiornato 30_12_2023
N Rendicontazione_sociale_2019-22

PAI+
PAI istituto

PIANO ANNUALE PER L’INCLUSIONE (PAI) È UNICO E VALIDO PER TUTTE LE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO

Una scuola inclusiva
Nel RAV del giugno 2018, è emersa la necessità di costituire formalmente un Gruppo di Lavoro per l’Inclusione (GLI) in verticale ovvero comune ai diversi gradi e ordini di scuola attivati nell’Istituto. L’aumento del numero degli studenti con BES, certificazione DSA e diagnosi funzionale ha inciso sui processi trasversali delle scuole chiedendo l’inserimento di nuove figure professionali e l’attivazione di una rete di rapporti sul territorio finalizzati al benessere dei singoli ragazzi portatori di fragilità. Pertanto, al fine di ottimizzare le risorse umane e materiali, in ottemperanza a quanto previsto dalla C.M. n 8 protocollo n 561 del 6/3/2013 del MIUR “Direttiva Ministeriale 27/12/2012 -Strumenti d’intervento per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica” e dando concreta attuazione del Piano di Miglioramento derivato dal RAV del giugno 2018, il GLI approva il Piano Annuale per l’Inclusione (PAI) che viene fatto proprio dai singoli Collegi Docenti mediante formale delibera.

N PAI 6 a.s. 2022-2023

N PAI-5-2021-2022

Orari e Calendario+
Orari Sezione Primavera
Orari Scuola Infanzia
Orario Scuola Primaria
Orario Scuola Secondaria I Grado
Orario Liceo Economico Sociale
Orario Liceo Scienze Umane
Orario Ist. Prof. Sanità e Ass. Sociale
Calendario Istituto

Anno scolastico 2023-24
N calendario scolastico a.s. 2023-2024

Regolamento+
Regolamento Sezione Primavera
Regolamento Scuola Infanzia
Regolamento Scuola Primaria
Regolamento Scuola Secondaria I Grado
Regolamento Liceo Economico Sociale
Regolamento Liceo Scienze Umane
Regolamento Ist. Prof. Sanità e Ass. Sociale
Mensa+
Mensa Sezione Primavera

Il menù estivo, sezione PRIMAVERA, è in vigore da lunedì 08/04/2024
N MENÙ ESTIVO SEZIONE PRIMAVERA 2023-2024

Il menù invernale è in vigore da lunedì 16.10, a partire dalla prima settimana
N MENÙ INVERNO INFANZIA 2023-2024

Il menù estivo è in vigore da giovedì 7 settembre, a partire dalla terza settimana.
N MENÙ ESTIVO PRIMAVERA

Mensa Scuola Infanzia

Il menù estivo è in vigore da lunedì 08/04/2024
N MENÙ ESTIVO INFANZIA 2023-2024

Il menù invernale è in vigore da lunedì 16.10, a partire dalla prima settimana
N MENÙ INVERNO INFANZIA 2023-2024

Il menù estivo è in vigore da giovedì 7 settembre, a partire dalla terza settimana.
N MENÙ ESTIVO INFANZIA 23

Mensa Scuola Primaria

MENÙ speciale per il Palio di Legnano che sarà servito in mensa mercoledì 22 maggio
N Menù speciale Palio di Legnano

MENÙ PRIMAVERA-ESTATE che sarà in vigore da lunedì 8 aprile a partire dalla seconda settimana
N Menù primavera-estate scuola primaria

MENÙ DI PASQUA che sarà servito in mensa mercoledì 27 marzo
N Menù di Pasqua 2024 scuola primaria

MENÙ INVERNALE in vigore da lunedì 16 ottobre a partire dalla prima settimana
N Menù invernale a.s. 2023-2024 scuola primaria

MENÙ DI CARNEVALE – mercoledì 14 febbraio 2024
N MENU’ DI CARNEVALE a.s. 2023-2024

MENÙ DI NATALE mercoledì 20 dicembre
N  Menù di Natale

TORTA DEI COMPLEANNI 
L’ultimo mercoledì del mese sarà servita in mensa una fetta di torta per festeggiare insieme i compleanni del mese
N Calendario torta dei compleanni a.s. 2023-2024

Mensa Scuola Secondaria I Grado

MENÙ PRIMAVERA-ESTATE che sarà in vigore da lunedì 8 aprile a partire dalla seconda settimana
N Menù primavera-estate scuola Secondaria di Primo Grado

Ricevimenti+
Ricevimenti Scuola Infanzia
Ricevimento Scuola Primaria

N Orario ricevimento insegnanti a.s. 2023-2024

Di seguito la circolare con gli orari di ricevimento

N Circ. 6 – primaria – 30 ottobre 2023

Ricevimento Scuola Secondaria I Grado

I colloqui devono essere prenotati esclusivamente tramite registro elettronico.

N ricevimenti genitori Medie a.s. 2023-2024 2 quadrimestre_01.24

Settimane di ricevimento DISTANZA/PRESENZA

N calendario colloqui sec I grado 2023-2024_01.24

Ricevimento Liceo Economico Sociale

I colloqui devono essere prenotati esclusivamente tramite registro elettronico.

N ricevimenti genitori LES pentamestre a.s. 2023-2024_01.24

settimane di ricevimento DISTANZA/PRESENZA

N calendario colloqui sec 2 grado_2023-2024_01.24

Ricevimento Liceo Scienze Umane

I colloqui devono essere prenotati esclusivamente tramite registro elettronico.

N ricevimenti genitori LSU pentamestre a.s. 2023-2024_01.24

settimane di ricevimento DISTANZA/PRESENZA

N calendario colloqui sec 2 grado_2023-2024_01.24

Ricevimento Ist. Prof. Sanità e Ass. Sociale

I colloqui devono essere prenotati esclusivamente tramite registro elettronico.

N ricevimenti genitori IPSSAS pentamestre a.s. 2023-2024 _01.24

settimane di ricevimento DISTANZA/PRESENZA

N calendario colloqui sec 2 grado_2023-2024_01.24

Circolari e Documenti+
Circolari e Documenti Sezione Primavera
Circolari e Documenti Scuola Infanzia
Circolari e Documenti Scuola Primaria
Circolari e Documenti Scuola Secondaria I Grado
Circolari e Documenti Liceo Economico Sociale
Circolari e Documenti Liceo Scienze Umane
Circolari e Documenti Ist. Prof. Sanità e Ass. Sociale
Documenti+
Documenti

Richiesta permesso entrata/uscita

Il modulo per la richiesta di permesso permanente di entrata/uscita deve essere consegnato alla Prof.sa M. Alessandra Fontana.
Si ricorda che il permesso permanente deve essere richiesto solo in caso di effettivo bisogno e rappresenta una situazione eccezionale.

N Richiesta-di-entrata_uscita-personalizzata-permanente-22-23


Procedura somministrazione farmaci e relativi moduli

L’esistenza di problematiche connesse alla presenza di studenti che necessitano di somministrazione di farmaci in orario scolastico esige interventi finalizzati a tutelarne il diritto allo studio, alla salute ed al benessere all’interno della struttura scolastica, con le modalità indicate nel protocollo d’intesa tra Regione Lombardia e Ufficio Scolastico Regionale Lombardia per la somministrazione di farmaci in ambito scolastico emanato il 31 Luglio 2017.

N Protocollo-procedura-farmaci
N Moduli-procedura-farmaci


Monte ore assenze annuali

Il monte ore annuale e la quota di assenza ammissibile per le quattro scuole secondarie (Secondaria primo grado, Liceo Scienze Umane, Liceo Economico Sociale, Istituto professionale Socio Sanitario) sono specificate nei file allegati.

La normativa vigente (Licei D.P.R. 15/03/2010 n° 89) prevede 891 ore totali per il biennio e 990 ore per il triennio il monte ore annuo complessivo obbligatorio da ordinamento.
Per la Secondaria di primo grado il monte ore annuo complessivo obbligatorio è di 810 ore.

N MEDIE-monte-ore-e-quote-assenze
N LSU-monte-ore-e-quote-assenze
N LES-monte-ore-e-quote-assenze
N PSS-monte-ore-e-quote-assenze


Autorizzazione per ragazzi under 14

I genitori degli alunni “under 14”, firmando la presente dichiarazione si impegnano a prendere visione degli orari delle lezioni curricolari, extracurricolari e del servizio di doposcuola praticati nella suddetta scuola e, conformemente con le vigenti disposizioni in materia di vigilanza su minori, ad assumere direttamente, o tramite persona delegata, la vigilanza sulla/o alunna/o al termine delle lezioni giornaliere curricolari, extracurricolari e del servizio di doposcuola all’uscita dall’edificio scolastico.

N Autorizzazione-under-14


Dote scuola

Di seguito è disponibile il documento con le indicazioni per avanzare la richiesta della dote scuola per l’anno 2022-23.
Per qualsiasi informazione o necessità potete contattare la segreteria durante gli orari di apertura.

N DOTE-SCUOLA-a.s.-2022-2023


Vaccinazioni

Di seguito le procedure per la presentazione dei documenti comprovanti l’avvenuta vaccinazione dei propri figli.
Fotocopia del libretto vaccinazioni, citando la dicitura “copia conforme all’originale”, firmata dai genitori, allegata al modulo scaricabile all’indirizzo:
N NOTA_MIUR_20170816_prot1622_ann1

Oppure

Copia della richiesta inviata alla ASL per ottenere l’elenco in originale delle vaccinazioni effettuate(stampato dalla stessa ASL). In alcuni casi l’elenco viene stampato al momento della richiesta, in altri viene spedito via mail, in altri è necessario tornare alla ASL (per qs ultime due ipotesi è necessario allegare la richiesta del certificato).

Elenco vaccinazioni
N DOCUMENTO-VACCINAZIONI-1

Abbigliamento+
Abbigliamento

Apri il pdf allegato e segui la procedura on-line, per procedere all’acquisto dei capi di abbigliamento personalizzati IBM. Per saperne di più vai alla pagina.
N PROCEDURA-ORDINE-DIVISA-SCOLASTICA

Erasmus+
Erasmus approfondimento
Progettazione+
Progettazione annuale Sezione Primavera
Progettazione annuale Scuola Infanzia
Progetto annuale Scuola Secondaria I Grado
Progetto annuale Liceo Economico Sociale
Progetto annuale Liceo Scienze Umane
Progetto annuale Ist. Prof. Sanità e Ass. Sociale
Identità+
Identità

Una presenza che educa

La formazione della persona è l’obiettivo che la scuola persegue, non da sola, ma attraverso il suo specifico che è la trasmissione alle nuove generazioni della ricchezza della tradizione. La formazione integrale della persona attraverso l’apprendimento si declina in tre azioni: distinguere, valutare e ordinare.

Distinguere. Occorre imparare a distinguere tra i dati (la realtà), i significati (cosa mi suggerisce la realtà) e il senso (verso quale direzione mi portano i dati e le informazioni?) La scuola deve aiutare il ragazzo e il bambino a leggere la realtà e a comprenderla; questo accade nell’ora di lezione, ma investe naturalmente tutta la comunità scolastica.

Valutare. Valutare in che mondo si vorrebbe vivere, a quali valori dedicarsi e, di conseguenza, a quali regole aderire per poter raggiungere per sé e per gli altri questi orizzonti di significato.

Ordinare. Ordinare quanto appreso nella propria vita e nei propri rapporti. In questo processo di dare ordine all’esistenza si armonizzano intelligenza e cuore, affetti e razionalità, sentimento e ragione; in questo modo, il ragazzo diventa riconoscibile a sé e agli altri.

Questa formazione della persona, queste azioni che si intersecano e generano il giovane adulto attingono forza e autenticità dalla dottrina della Chiesa cattolica e dal carisma canossiano.

La donna e l’uomo sono fatti ad immagine e somiglianza di Dio e Dio stesso ha abbracciato la natura dell’uomo facendosi carne. Questo fatto in-forma l’esistenza di ciascuno e, di conseguenza, lo sguardo verso chi ci sta accanto. Una comunità di apprendimento che fa memoria di questo sa che l’educazione è la più importante delle messi, accoglie chiunque con simpatia, affronta le fragilità senza timore, non censura alcun aspetto dell’esistenza perché tutto è già stato abbracciato dal Verbo.

Team+
Team Istituto
Contatti+
Contatti

INDIRIZZO: corso Sempione, 102 – Legnano (MI)
INGRESSO STUDENTI: via Barbara Melzi, 4

TELEFONO: 0331.440049
SEGRETERIA DIDATTICA: segreteriadidattica@istitutobarbaramelzi.com
SEGRETERIA ISTITUZIONALE: canlegmi@fdcc.org

News
Eventi
Ultime Notizie
dell'Istituto

precedente successivo

Scopri di più